5 сентября 2013 года в 18.00 по московскому времени состоится видеоконференция «ИННОВАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧИТЕЛЯ».

Видеоконференция  посвящена проблемам организации инновационной деятельности педагогов в современных условиях. Эпоха новаторов-одиночек ушла в далекое прошлое. Сегодня инновационная деятельность, как правило, организована в масштабах всего учреждения. Школы и другие ОУ работают по единой теме, по единому плану - в статусе экспериментальной площадки, лаборатории и т.д. разного уровня. Сегодня речь должна идти об организации совместной профессиональной инновационной деятельности. С другой стороны, современный этап развития общества и образования характеризуется такой высокой динамичностью, что инновации становятся непременным атрибутом нашей жизни, в том числе профессиональной. Однако часто инновациями называют то, что ими далеко не является. Чем характер ... Читать дальше »

4 сентября 2013 года в 18.00 по Московскому времени состоится видеоконференция «ПЕДАГОГИКА УСПЕХА РЕБЕНКА». На конференции предлагается рассмотреть и обсудить следующие темы:

2 сентября 2013 года в 18.00 по московскому времени состоится видеоконференция "Использование современных образовательных технологий". На конференции предлагается рассмотреть  и обсудить следующие темы:

• Что делает занятие технологичным?
• Как выбрать технологию?
• Что мешает учителю разработать занятие в той или иной технологии?
• Как провести занятие, если не обучался технологии?
• Что дает применение интерактивных технологий учителю? И что дает ученику?
• Как меняется учитель, применяющий образовательные технологии?

Подробнее >>>

27 августа  2013 года в 18.00 по Московскому времени Всероссийская видеоконференция по теме "От урока к педагогической мастерской. Методика и практика". На конференции предлагается рассмотреть и обсудить следующие темы:

• Для чего нужен урок? Может ли учитель анализировать содержание урока?
• В чем фундаментальный смысл образования?
• Урок и Педагогическая мастерская как образовательные технологии.
• Как учителю развить технологическое мастерство?
• Какие мастерские нужны учителю и зачем?
• Как перейти от шаблонов урока к творчеству в мастерской?

Подробнее >>>